El objetivo de este trabajo es visualizar la manera en que la robótica puede ser una herramienta útil en la pedagógica.
El enfoque va orientado a la automatización de una sala para la impartición de cursos, en la primera etapa se tendrá que diseñar hardware y software para la programación de la sala esto para poder automatizarla. Para con esto tener la posibilidad de programar eventos en los cuales se activen los diferentes elementos didácticos que tengamos en la sala, como por ejemplo si vamos a proyectar de un video el proyector tome la señal que viene del reproductor o de la computadora y después de que el video termine pase a la señal de una videoconferencia para comentar el tema que trato el video, y si es una videoconferencia con replica que la cámara que toma a la sala enfoque a la persona que esta hablando, de esta manera estaríamos usando de una manera la robótica para la pedagogía.
martes, 27 de marzo de 2007
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